亳州十八中主題班會話親恩

編輯:張培峰 發布時間:2024-04-03 10:54 瀏覽次數:888次

4月2日,亳州十八中高一(10)班班主任王金老師開展了一堂《感恩父母,構建和諧親子關系》的主題班會示范課,校黨委委員,各處室、年級負責人及全體班主任觀摩了班會示范課的教學。

                     飲水思源 知恩盡孝

王金的班會示范課從多方面展示了親子關系的現狀,把心理學的理論知識和學生身邊事例相結合,展現父母對子女的愛。

共心共育待花開,感恩教育育人心。這次班會課上,王金還設置了感人的“家長的心聲”環節,家長對孩子表達自己的情感和期望,學生用心感受父母的話語。班級學生熱淚盈眶,沉浸式感受父母的愛與呵護,感知愛、擁抱愛、實現愛,變感動為行動,讓行動成習慣。

                     即觀即評 共生共長

主題班會示范課結束,全體班主任進行觀評課交流,五位班主任代表從多角度進行了精彩的點評。他們評價本堂課內容豐富,把典型的故事與心理學理論相結合,化抽象為具體;從學習目標到教學環節結構層次都非常清晰,重真實、重體驗、有效果,既有情感的升華也有行動的落實,實現了一節班會課應達到的德育效果。

                     高屋建瓴 指導方向

校黨委委員、副校長何立宏對此次班會示范課作指導點評,他強調主題班會的“主題性”,目的鮮明才能有的放矢;班主任在開展主題班會時要直面一些現實存在的問題,在思想上重視,行動上踐行;學校將更加重視班主任人才的培養,培養研究型班主任促進學校更好地發展。

校黨委書記、校長李俊指出亳州十八中主題班會課的現狀,如何上好主題班會課是一個探索的過程,知是行之始,行是知之成?!胺侵D,行之惟艱”,班主任們只有知行合一,去嘗試、研究,從學中感悟,從做中反思,取長補短,才能更好地實現主題班會課的育人目標。

這次主題班會課引領同學們心當懷感恩、志當存高遠,增強了同學們內心深處的奮進力量,亦進一步加強了學校和家庭的溝通與聯系,營造了良好的家校共育教育氛圍,形成了教育合力。今后,亳州十八中將繼續發揮主題班會課這一思想政治教育的陣地作用,不斷深化主題班會育人內涵、創新主題班會活動形式,引導同學們修身立德走好人生路,讓青春綻放更絢麗的光彩。

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